jueves, 13 de noviembre de 2014
viernes, 25 de abril de 2014
RESUMEN BLOQUE IV Secuencia 1
Este es el material que puede serles útil para su evaluación de la secuencia 1 del bloque IV de biología II.
jueves, 10 de abril de 2014
GUIA EXAMEN GLOBAL ESTANDARIZADO
GUÍA EXAMEN GLOBAL ESTANDARIZADO
BIOLOGIA II
MC. María del Carmen Rodríguez
I PARCIAL
1. Describe los mecanismos para la continuidad de la vida.
2. Menciona las etapas de la mitosis y por lo menos 1 evento de cada una.
3. Menciona las etapas de la interfase y por lo menos 1 evento de cada una.
4. Menciona 2 diferencias entre la mitosis y la meiosis.
5. Menciona 3 diferencias entre la ovogénesis y espermatogénesis
6. Menciona los tipos de reproducción asexual
7. Explica en que consiste un tipo de reproducción asexual y 1 ejemplo de organismo que la presenta.
8. Explica los tipos de fecundación y 1 ejemplo de cada una.
9. Explica que es el genotipo y el fenotipo
10. Explica la primera ley de Mendel
11. Explica que es homocigoto y heterocigoto
12. Explica cuando un rasgo es dominante y cuando es recesivo
II PARCIAL
13. ¿Qué es una mutación?
14. ¿Qué es una malformación?
15. Menciona 3 ejemplos de mutaciones
16. Menciona 3 ejemplos de malformaciones
17. Menciona 2 diferencias entre mutación y malformación
18. Que es la biotecnología, explica 1 ejemplo.
19. Explica en que consiste una de las teorías de la evolución.
20. Cuáles son las 4 evidencias de la evolución, explica 1 de ellas.
21. Explica las diferencias entre selección natural y artificial
22. Menciona 5 ejemplos de animales vertebrados
23. Menciona 5 ejemplos de animales invertebrados.
24. Menciona la clasificación de los vertebrados
25. Menciona la clasificación de los invertebrados.
26. Explica el objeto de estudio de la anatomía y fisiología.
27. Explica cuáles son los 4 tipos de tejido.
III PARCIAL
28. En relación al sistema tegumentario. ¿Cuál es su función y cómo está formado?
29. ¿Cuáles son los componentes y para que sirve el sistema esquelético?
30. Explica las funciones de los 3 tipos de músculos de nuestro cuerpo.
31. ¿Para qué sirve la digestión y cuáles son los órganos que participan en el aparato digestivo?
32. ¿Cuál es la función del aparato respiratorio y que órganos lo integran?
33. ¿Cuáles son las funciones y los órganos del aparato circulatorio?
34. ¿Cuáles son los órganos del aparato excretor?
35. ¿Cómo está integrado y cómo funciona el sistema endocrino?
36. ¿Qué son las hormonas y cuál es su función?
37. Explica la función de 5 hormonas
38. ¿Cuáles es la función del Sistema nervioso central y como está formado?
39. ¿Cuáles es la función del Sistema periférico y como está formado?
40. Menciona los riesgos del uso del alcohol, drogas y otras sustancias para el sistema nervioso.
41. Investiga acerca de los tratamientos y ayudas existentes para las personas con adicción a la droga, alcohol y otras sustancias que dañan el sistema nervioso.
42. ¿Cómo está integrado el sistema reproductor femenino? Menciona los órganos internos y externos
43. ¿Cómo está integrado el sistema reproductor masculino? Menciona los órganos internos y externos
44. Menciona 5 enfermedades y explica cuáles son sus efectos
45. Menciona 5 enfermedades y las medidas preventivas para evitarlas
46. Menciona 5 datos curiosos sobre cualquiera de los sistemas de órganos estudiados.
martes, 11 de marzo de 2014
domingo, 9 de marzo de 2014
CLONACION DE PLANTAS
Aqui tienen algunos materiales que pueden ser utiles para su practica de clonacion de plantas.
La multiplicación vegetativa
La multiplicación o propagación vegetativa es posible ya que cada una de las células de un vegetal, posee la capacidad de multiplicarse, diferenciarse y generar un nuevo individuo idéntico al original. A esta característica se la denomina totipotencialidad.
Por ejemplo, la multiplicación se produce a partir de las partes vegetativas de la planta, como las yemas, hojas, raíces o tallos que conservan la potencialidad de multiplicarse para generar nuevos tallos y raíces a partir de un grupo de pocas células.
La multiplicación vegetativa comprende desde procedimientos sencillos, como la propagación por gajos o segmentos de plantas, hasta procedimientos más complejos como es el cultivo de tejidos in vitro:
1. Propagación a partir de esquejes, estolones, rizomas o tubérculos. Estos son diferentes segmentos de las plantas que conservan la potencialidad de enraizar.
■ Esquejes. Muchos árboles y arbustos cultivados, son reproducidos a partir de esquejes o segmentos de tallos que, cuando se los coloca en agua o tierra húmeda, desarrollan raíces en sus extremos. Uno de los ejemplos más conocidos es el árbol de sauce que tiene una gran capacidad para formar raíces y crecer. Los esquejes pueden ser también de hoja, como los que se utilizan en la reproducción asexual de la begonia.
■ Estolones. Muchas plantas, como la fresa y la frutilla, desarrollan tallos delgados, largos y horizontales, llamados estolones. Éstos crecen muchos centímetros a ras de la tierra y producen raíces adventicias que, en cada nudo, dan origen a una nueva planta erguida. También hay distintos tipos de pastos, como el gramón y el trébol blanco que se reproducen de esta forma.
■ Rizomas. Otras plantas se extienden por medio de tallos denominados rizomas, que crecen bajo la superficie de la tierra. Muchas plantas aromáticas como el jengibre, menta, orégano, estragón y romero se reproducen a través de rizomas. Algunas malezas como la "pata de tero" y otras consideradas como plagas, son muy difíciles de controlar porque se extienden también por medio de estolones o rizomas.
■ Tubérculos. Los tubérculos son tallos subterráneos engrosados por acumulación de sustancias alimenticias, y sirven también como medio de reproducción. Ejemplos típicos de tubérculos son las papas y las batatas. Algunas de las variedades de papa que se cultivan casi nunca producen semillas, y deben ser propagadas plantando un trozo de tubérculo que tenga una yema u "ojo" del cual surgirán nuevas raíces y tallos. De esta forma se origina una nueva planta de papa, genéticamente idéntica a la que le dio origen.
ESQUEJES
PARA CLONAR GERANIOS
martes, 4 de marzo de 2014
GUIA II PARCIAL BIOLOGIA II
BIOLOGIA II GUIA II PARCIAL
MC. María del Carmen Rodríguez
I. Describe los mecanismos para la continuidad de la vida.
II. Menciona las etapas de la mitosis y por lo menos 1 evento de cada una.
III. Menciona las etapas de la interfase y por lo menos 1 evento de cada una.
IV. Menciona 2 diferencias entre la mitosis y la meiosis.
V. Menciona 3 diferencias entre la ovogénesis y espermatogénesis
VI. Menciona los tipos de reproducción asexual
VII. Explica en que consiste un tipo de reproducción asexual y 1 ejemplo de organismo que la presenta.
VIII. Explica los tipos de fecundación y 1 ejemplo de cada una.
IX. Explica que es el genotipo y el fenotipo
X. Explica la primera ley de Mendel
XI. Explica que es homocigoto y heterocigoto
XII. Explica cuando un rasgo es dominante y cuando es recesivo
XIII. ¿Qué es una mutación?
XIV. ¿Qué es una malformación?
XV. Menciona 3 ejemplos de mutaciones
XVI. Menciona 3 ejemplos de malformaciones
XVII. Menciona 2 diferencias entre mutación y malformación
XVIII. Que es la biotecnología, explica 1 ejemplo.
XIX. Explica en que consiste una de las teorías de la evolución.
XX. Cuáles son las 4 evidencias de la evolución, explica 1 de ellas.
XXI. Explica las diferencias entre selección natural y artificial
XXII. Menciona 5 ejemplos de animales vertebrados
XXIII. Menciona 5 ejemplos de animales invertebrados.
XXIV. Menciona la clasificación de los vertebrados
XXV. Menciona la clasificación de los invertebrados.
XXVI. Explica el objeto de estudio de la anatomía y fisiología.
XXVII. Explica cuáles son los 4 tipos de tejido.
martes, 11 de febrero de 2014
GUIA PARA PRIMER PARCIAL
1.
Describe
los mecanismos para la continuidad de la vida.
2.
Menciona las etapas del ciclo celular en orden.
3.
Menciona las etapas de la mitosis y por lo menos
1 evento de cada una.
4.
Menciona las etapas de la interfase y por lo
menos 1 evento de cada una.
5.
¿Qué es el cáncer?
6.
Menciona 2 diferencias entre la mitosis y la
meiosis.
7.
¿Qué es la gametogénesis? ¿Cómo se llaman los procesos
de gametogénesis en nuestra especie?
8.
Menciona 3 diferencias entre la ovogénesis y espermatogénesis
9.
Menciona los tipos de reproducción asexual
10.
Explica en que consiste un tipo de reproducción asexual
y 1 ejemplo de organismo que la presenta.
11.
Explica los tipos de fecundación y 1 ejemplo de
cada una.
12.
Explica que es el genotipo y el fenotipo
13.
Explica la primera ley de Mendel
14.
Explica que es homocigoto y heterocigoto
15.
Explica cuando un rasgo es dominante y cuando es
recesivo
Bases geneticas de la herencia
1. Despues de ver el material, participa contestando:
Menciona al menos 2 conceptos aprendidos en este material y que son útiles para comprender el tema Genética y Herencia.
2. No olvides escribir tu nombre completo y grupo.
3. Las respuestas no deben repetirse, lee las participaciones de tus compañeros antes de publicar la tuya.
4. Cada participación valida tiene un valor de 2 puntos y el ultimo día para hacerlo es el 14 de febrero.
Gracias
sábado, 1 de febrero de 2014
GAMETOGENESIS
INSTRUCCIONES.
1. Despues de ver el material, participa contestando:
Menciona al menos 2 diferencias entre la espermatogenesis y ovogenesis.
2. No olvides escribir tu nombre completo y grupo.
3. Las respuestas no deben repetirse, lee las participaciones de tus compañeros antes de publicar la tuya.
4. Cada participación valida tiene un valor de 2 puntos y el ultimo día para hacerlo es el 14 de febrero.
Gracias
CANCER
1. Despues de ver el material, participa contestando:
Menciona al menos 2 datos interesantes que no conocías y que aprendiste en este material.
2. No olvides escribir tu nombre completo y grupo.
3. Las respuestas no deben repetirse, lee las participaciones de tus compañeros antes de publicar la tuya.
4. Cada participación valida tiene un valor de 2 puntos y el ultimo día para hacerlo es el 14 de febrero.
Gracias
CICLO CELULAR Y MITOSIS
1. Despues de ver el material, participa contestando:
Menciona al menos 3 datos interesantes que no conocias y que aprendiste en este material.
2. No olvides escribir tu nombre completo y grupo.
3. Las respuestas no deben repetirse, lee las participaciones de tus compañeros antes de publicar la tuya.
4. Cada participación valida tiene un valor de 2 puntos y el ultimo día para hacerlo es el 14 de febrero.
Gracias
viernes, 31 de enero de 2014
MITOSIS Y MEIOSIS
INSTRUCCIONES.
1. Despues de ver el material, participa contestando:
Menciona una diferencia entre la mitosis y la meiosis.
2. No olvides escribir tu nombre completo y grupo.
3. Las respuestas no deben repetirse, lee las participaciones de tus compañeros antes de publicar la tuya.
4. Cada participación valida tiene un valor de 2 puntos y el ultimo día para hacerlo es el 14 de febrero.
Gracias
MITOSIS
INSTRUCCIONES:
1. Despues de ver el material, participa contestando:
Menciona por lo menos 1 evento que sucede en cada una de las etapas de la mitosis.
2. No olvides escribir tu nombre completo y grupo.
3. Las respuestas no deben repetirse, lee las participaciones de tus compañeros antes de publicar la tuya.
4. Cada participacion valida tiene un valor de 2 puntosy el ultimo día para hacerlo es el 14 de febrero.
Gracias
jueves, 23 de enero de 2014
AUTOEVALUACION BIOLOGIA II BLOQUE I Secuencia 1
INSTRUCCIONES:
1. Analiza los siguientes reactivos y elige la respuesta correcta.
2. Escribe tus respuestas como un comentario a esta publicacion.
3. Agrega tu nombre completo y correo electrónico.
4. Recibirás en tu correo retroalimentación sobre tus reactivos.
5. Ultimo día para participar es el día 7 de febrero.
Para mejores resultados, no consultes ninguna fuente de información para contestar los reactivos, así sabrás realmente que temas haz comprendido y cuales necesitas reforzar. Para un repaso general, recuerda visitar el blogger http://aprendoeninternet.blogspot.com.
BIOLOGIA IIBLOQUE ISecuencia 1. Reproducción Celular
1)
La Mitosis, dentro del ciclo celular, la
encontramos en la fase:
A)
G1
B)
G2
C)
S
D)
M
2)
Los Espermatozoides y los Óvulos Humanos son
células Haploides que presentan:
A)
23 Cromosomas
B)
23 pares de Cromosomas
C)
46 Cromosomas
D)
46 pares de Cromosomas
3)
Los centrómeros se dividen y los cromosomas
hijos se separan emigrando hacia los polos. la fibra del huso de la cual están
adheridos se va contrayendo y los hala hasta al polo celular. Esta parte de la Mitosis corresponde
a:
a) Profase
c) Telofase
b) Anafase
d) Metafase
4)
Escoge la secuencia de la siguiente
gametogénesis
1.- Ovocito Primario
2.- Ovogonia
3.- Ovátida
4.- Ovocito Secundario
a) 1, 2, 3 y 4
c) 3, 1, 4 y 2
b) 2, 1, 4 y 3
d) 1, 4, 3 y 2
5)
En células Eucariontas la información genética
que regula el funcionamiento, la reproducción y la herencia, se organiza en
orden descendiente (decreciente) de la siguiente manera:
A)
Cromosoma, cromatina, ADN, gen, nucleótido.
B)
Nucleótido, gen, ADN, cromosoma, cromatina.
C)
Cromatina, cromosoma, ADN, gen, nucleótido.
D)
ADN, cromosoma, gen, nucleótido, cromatina.
6)
El caballo Equus ferus contiene un número
diploide de 66 cromosomas, por ello las células musculares del caballo deben
tener _______cromosomas, o sea ______ pares homólogos; mientras que las células
haploides del Equus ferus tienen ______ cromosomas.
A)
66, 33, 33
B)
33, 66, 33
C)
66, 66, 33
D)
33, 33, 66
7)
Identifica las formas de reproducción celular en
células procariontes de las siguientes opciones:
A)
Fisión binaria y mitosis
B)
Mitosis y meiosis
C)
Mitosis y gemación
D)
Gemación y fisión binaria
8)
En células procariontas se presentan los
mecanismos parasexuales llamados
transformación, conjugación y transducción, que consisten en:
A)
Intercambio de material genético
B)
Mutación del material genético
C)
Destrucción del material genético
D)
Infecciones por bacteriófagos
9)
Ordena y relaciona las etapas del ciclo celular
con los eventos que las identifican:
A)
Fase M 1.
Duplicación del ADN y cromosomas.
B)
Fase G2 2.
Nutrición y crecimiento.
C)
Fase S 3.
Revisión de cromosomas duplicados.
D)
Fase G1 4.
División nuclear y celular (cariocinesis y citocinesis)
(1)
d2, b3, c1, a4
(2)
d2, c1, b3, a4
(3)
a4, b1, c2, d3
(4)
a1, b2, c3, d4
10)
Fase del
ciclo celular en la que permanecen las células que ya no se reproducen debido a
su alto grado de especialización, como las neuronas y los glóbulos rojos.
A)
G1 B)
G2 C) G0 D) S E) M
11)
Durante el punto de control G2 del ciclo celular
la proteína p53 realiza una verificación al genoma recién duplicado. Identifica
las circunstancias por las que la proteína p53 puede detener la progresión del
ciclo celular:
A)
Insuficiencia de nutrientes y bajo crecimiento
B)
Alta especialización o deficiencia de hormona
del crecimiento
C)
No se disuelve la membrana nuclear y no se forma
el huso acromático
D)
Daño en el ADN o falta de replicación del mismo
12)
En caso de daño irreparable del genoma, por
encargo de la proteína p53 la célula sufre de muerte celular programada,
suicidio celular o autodestrucción, proceso conocido como:
A)
Necrosisi
B)
Apóptosis
C)
Lisis
D)
Hidrólisis
13)
Identifica entre los siguientes enunciados, los
objetivos de la mitosis en organismos eucariotas pluricelulares:
A)
Crecimiento corporal, reparación de tejidos y
sustitución de células muertas.
B)
Es el proceso de reproducción celular por el
cual se incrementa el número de individuos en la población de protozoarios.
C)
Mecanismo por el cual se asegura la variabilidad
genética de los organismos.
D)
Es el proceso de fisión binaria que permite el
crecimiento de las colonias bacterianas.
14)
Ordena
las etapas y eventos que suceden en la Mitosis y que se mencionan a
continuación:
a) Metafase 1.
Disyunción de centrómeros y separación de cromosomas.
b) Anafase 2.
Pares de cromátides en el ecuador del huso
c) Profase 3.
Formación de nuevos núcleos y citocinesis
d) Telofase 4. Condensación
de cromosomas y formación del huso acromático.
A) a1, c3, b4, d2
B) c4, a2, b1, d3
C) d3, c4, a2, b1
D) b1, a2, c4, d3
15)
Los cromosomas que contienen alelos semejantes
en los mismos loci y que tienen origen
paterno uno y materno el otro, son llamados:
A) Análogos B)
Idénticos
C) Homólogos D) Simétricos
16)
La formación de células haploides en la anafase
I se debe a:
A) El
apareamiento de los cromosomas homólogos
B) La disyunción
de los centrómeros
C) La separación
de los cromosomas homólogos bivalentes
D) El
entrecruzamiento o crossing over
17)
Organiza los eventos que suceden durante la
Meiosis 1:
a) Profase I 1.
Formación de 2 núcleos haploides y citocinesis.
b) Telofase I 2. Tétradas de
cromátides en el ecuador del huso acromático.
c) Metafase I 3. Sinapsis y entrecruzamiento.
d) Anafase I 4. Separación de los Cromosomas
Homólogos bivalentes
A) a3, c2, d1, b4
B) a4, b1, c2, d3
C) a1, b2, c3, d4
D) a3, c2, d4, b1
18)
Una diferencia notable entre la mitosis y la
meiosis es que:
A) En la mitosis se produce un
solo proceso de disyunción de los centrómeros, mientras que en la meiosis son
dos disyunciones, una en la anafase I y otra en la anafase II.
B) En la mitosis los cromosomas
homólogos se aparean formando diadas pero sin intercambio genético como en la
meiosis.
C) La mitosis produce células genéticamente
idénticas entre sí mientras que la meiosis produce células con una nueva
variedad de cromosomas paternos.
D) En la mitosis se producen dos
núcleos haploides mientras que en la meiosis se producen cuatro núcleos
haploides.
19)
Los procesos complementarios en la reproducción
sexual son la___________________ que reduce a la mitad el número de cromosomas
o sea que transforma células diploides en células haploides y la
____________________porque restituye el carácter diploide cuando dos células
haploides se fusionan.
A)
Mitosis, meiosis
B)
Meiosis, gametogénesis
C)
Meiosis, fecundación
D)
Mitosis, fecundación
20)
En relación a las diferencias entre espermatogénesis y ovogénesis, ¿Cuál de los
siguientes enunciados es falso?:
A)
La
espermatogénesis produce cuatro células haploides y la ovogénesis solo
produce una célula haploide.
B)
La distribución del citoplasma es equitativa durante
la espermatogénesis mientras que en la ovogénesis es desigual.
C)
La espermatogénesis se desarrolla en el hombre y
la ovogénesis en la mujer.
D)
La espermatogénesis produce cuatro
espermatozoides maduros por cada célula germinal mientras que la ovogénesis
produce solo un ovulo maduro.
21)
La fecundación en los seres humanos es:
A) Interna y cruzada B)
Autofecundación interna
C) Cruzada y externa D)
Autofecundación externa
22)
Una célula humana tiene 46 en total o 23 pares
de cromosomas. Al suceder la mitosis,
las células hijas tendrán cada una un total de ______ cromosomas. Después de la
meiosis I, las dos células hijas tendrán _____cromosomas, y después de la
meiosis II ______ cromosomas.
A. 46, 46, 46
B. 46, 23,
23
C. 23, 23,
23
D. 46, 12, 12
23)
¿En qué parte del sistema reproductivo de la
mujer ocurre la fertilización del óvulo?
A. Útero
B. Trompas de Falopio
C. Vagina
D. ovario
24)
Los
espermatozoides almacenados
en ___________, ascienden
hacia__________ antes de la eyaculación, y se descargan por el pene por el ___________________.
A. tubos seminíferos, próstata y vaso deferente.
B. epidídimo, vas deferente, uretra.
C. epidídimo , epidídimo, uretra.
D. epidídimo, próstata , uretra.
E. vaso deferens, urethra, erectile tissue.
25)
Para el control de la natalidad de sugiere el
método conocido como salpingoplastia que consiste en cortar y atar los extremos
de:
A. endometrio
B. uretra
C. ovarios
D. útero
E. Trompas de Falopio
domingo, 5 de enero de 2014
BIOLOGIA I BLOQUE 1 secuencia 2 Biología, tecnología y sociedad ..
Métodos de investigación científica
Ciencia, tecnología y sociedad
Ciencia, tecnología y sociedad
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